Ethnische Einbettung und schulischer Erfolg : zur Bedeutung ethnisch segregierter Lebenswelten für den Bildungserwerb von Kindern mit Zuwanderungshintergrund
Olczyk, Melanie (2018): Ethnische Einbettung und schulischer Erfolg : zur Bedeutung ethnisch segregierter Lebenswelten für den Bildungserwerb von Kindern mit Zuwanderungshintergrund, Wiesbaden: Springer VS, doi: 10.1007/978-3-658-21132-5.
Faculty/Chair:
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Publisher Information:
Year of publication:
2018
Pages:
ISBN:
978-3-658-21131-8
978-3-658-21132-5
Series ; Volume:
Research
Supervisor:
 ; 
Language:
German
Remark:
Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2017, u.d.T.: Ethnische Einbettung und schulischer Erfolg von Kindern und Jugendlichen mit Zuwanderungshintergrund
DOI:
Type:
Doctoralthesis
URI:
Activation date:
April 26, 2018

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/43684