Selbsterfüllende Prophezeiungen in der Schule : Leistungserwartungen von Lehrkräften und Kompetenzen von Kindern mit Zuwanderungshintergrund
Lorenz, Georg (2018): Selbsterfüllende Prophezeiungen in der Schule : Leistungserwartungen von Lehrkräften und Kompetenzen von Kindern mit Zuwanderungshintergrund, Wiesbaden: Springer VS, doi: 10.1007/978-3-658-19881-7.
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Publisher Information:
Year of publication:
2018
Pages:
ISBN:
978-3-658-19880-0
978-3-658-19881-7
Series ; Volume:
Research
Supervisor:
 ; 
Language:
German
Remark:
Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2017
DOI:
Type:
Doctoralthesis
URI:
Activation date:
March 19, 2018

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/43382