Kognitiv-sprachliche Kompetenzen im Kindergartenalter: Sind vorzeitig eingeschulte Kinder wirklich kompetenter?




Professorship/Faculty: Lehrstuhl für Elementar- und Familienpädagogik ; Lehrstuhl für Psychologie I - Entwicklungspsychologie 
Author(s): Ebert, Susanne; von Maurice, Jutta; Kluczniok, Katharina
Title of the Journal: Psychologie in Erziehung und Unterricht : Zeitschrift für Forschung und Praxis
ISSN: 0342-183X
Year of publication: 2011
Volume: 58
Issue: 1
Pages / Size: 15-29
Language(s): German
URL: http://www.reinhardt-verlag.de/de/zeitschriften...
Document Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/4229
Release Date: 30. April 2014