Entwicklung des schulischen Wohlbefindens in den ersten zwei Schuljahren: Welche Rolle spielen individuelle Schülerinnen- und Schülermerkmale?




Faculty/Professorship: Primary Education  
Author(s): Schüpbach, Marianne; Wustmann, Corina; Herzog, Walter
Title of the Journal: Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung
ISSN: 0340-4099
Publisher Information: Weinheim : Juventa-Verl.
Year of publication: 2016
Volume: 44
Issue: 3
Pages: 282-298
Language(s): German
Peer Reviewed: Ja
Type: Article
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/42192
Year of publication: 24. July 2017