Bildungssprachliche Kompetenzen (BiSpra) : Anforderungen, Sprachverarbeitung und Diagnostik (Verbundvorhaben) : Forschungsvorhaben im Rahmen des Programms des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zur Förderung der empirischen Bildungsforschung im Bereich Sprachdiagnostik/Sprachförderung FiSS (2. Förderphase) ; Förderkennzeichen: 01GJ1209A/B ; Schlussbericht 2016
Faculty/Professorship: | Developmental Psychology |
Author(s): | Weinert, Sabine ![]() |
Corporate Body: | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Publisher Information: | Bamberg : opus |
Year of publication: | 2017 |
Pages: | 45 |
Language(s): | German |
Licence: | German Act on Copyright |
URN: | urn:nbn:de:bvb:473-opus4-496146 |
Abstract: | Bildungssprachliche Kompetenzen (BiSpra): Anforderungen, Sprachverarbeitung und Diagnostik (Verbundvorhaben) Forschungsvorhaben im Rahmen des Programms des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zur Förderung der empirischen Bildungsforschung im Bereich Sprachdiagnostik/Sprachförderung FiSS (2. Förderphase) Förderkennzeichen: 01GJ1209A/B Schlussbericht 2016 |
GND Keywords: | Bildung; Pädagogik; Sprachkompetenz; Erfolg; Psycholinguistik |
DDC Classification: | 150 Psychology |
RVK Classification: | CQ 4000 |
Type: | Other (Publication) |
URI: | https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/42167 |
Year of publication: | 17. October 2017 |
Project: | Bildungssprachliche Kompetenzen: Anforderungen, Sprachverarbeitung und Diagnostik (Kooperationsprojekt; BiSpra II) |
File | Size | Format | |
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WeinertBiSpraIIse_A3b.pdf | 1.17 MB | View/Open |

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University of Bamberg
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