Nature of Science (NOS) und Forschendes Lernen beim Wettbewerb "Jugend forscht"
Paul, Jürgen; Groß, Jorge (2016): Nature of Science (NOS) und Forschendes Lernen beim Wettbewerb „Jugend forscht“, in: Ulrich Gebhard, Marcus Hammann, Ulrich Gebhard, u. a. (Hrsg.), Bildung durch Biologieunterricht - Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Hamburg 2015, Innsbruck ; Wien ; Bozen: StudienVerlag, S. 57–73.
Faculty/Chair:
Author:
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Title of the compilation:
Bildung durch Biologieunterricht - Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Hamburg 2015
Editors:
Gebhard, Ulrich
Publisher Information:
Year of publication:
2016
Pages:
ISBN:
978-3-7065-5589-0
Series ; Volume:
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik ; Band 7
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
June 13, 2017

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/42066