Effekte achtsamkeitsbasierter Interventionen zur Verbesserung der Stressbewältigung von Lehrpersonen : eine Zusammenfassung aktueller Forschungsbefunde
Kärner, Tobias; Müller, Benjamin; Heinrichs, Karin (2017): Effekte achtsamkeitsbasierter Interventionen zur Verbesserung der Stressbewältigung von Lehrpersonen : eine Zusammenfassung aktueller Forschungsbefunde, in: Wirtschaft & Erziehung, Wolfenbüttel: Heckner, Jg. 69, Nr. 2, S. 11–16.
Faculty/Chair:
Professur für Wirtschaftspädagogik (Goller)
Author:
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Title of the Journal:
Wirtschaft & Erziehung
ISSN:
0174-6170
Publisher Information:
Year of publication:
2017
Volume:
69
Issue:
2
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
March 8, 2017

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/41750