Leselehrer sein und werden : eigene Lesesozialisation, Einstellungen zur Lesekompetenzförderung und die Entwicklung zum Leselehrer an beruflichen Schulen (Sekundarstufe II)




Faculty/Professorship: Didactics of German Language and Literature  
Author(s): Kretzschmar, Anna
Publisher Information: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Year of publication: 2015
Pages: 328 ; Diagramme
ISBN: 978-3-8340-1538-9
3-8340-1538-5
Supervisor(s): Abraham, Ulf ; Grell, Frithjof
Language(s): German
Remark: 
Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2015
Type: Doctoralthesis
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/40049
Year of publication: 7. January 2016