Seiteneinsteiger ohne Perspektive? Miteinander und voneinander lernen an Nürnberger Berufsschulen

Faculty/Chair:

Author:

;

By:

Kupfer, Claudia; ...

Title of the Journal:

Nürnberger Lehrer-Zeitschrift : NLZ ; Informationen für Nürnberger Lehrerinnen und Lehrer

ISSN:

0179-5732

Corporate Body:

Stadt Nürnberg, Pädagogisches Institut

Year of publication:

1994

Volume:

19

Pages:

24

Language:

German

Type:

Article

URI:

Activation date:

July 13, 2015

Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/38835