Herkunftssprache als Ressource für den Schulerfolg? Das Beispiel türkischer Grundschulkinder
Dollmann, Jörg; Kristen, Cornelia (2010): Herkunftssprache als Ressource für den Schulerfolg? Das Beispiel türkischer Grundschulkinder, in: Zeitschrift für Pädagogik, Weinheim: Beltz, Nr. 55, S. 123–146.
Faculty/Chair:
Author:
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Alternative Title:
Children’s language of origin as a ressource for educational success? The example of Turkish elementary students
Title of the Journal:
Zeitschrift für Pädagogik
ISSN:
0514-2717
Publisher Information:
Year of publication:
2010
Issue:
55
Pages:
Language:
German
URL:
URN:
Peer Reviewed:
Yes:
Type:
Article
URI:
Activation date:
April 30, 2014

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