Metagedächtnisfähigkeiten und selbstbezogene Sprache bei Vorschulkindern - zwei verwandte Aspekte kindlicher Selbstregulation?




Professorship/Faculty: Developmental Psychology  
Authors: Dubowy, Minja
Publisher Information: Berlin : Logos-Verl.
Year of publication: 2010
Pages / Size: 342, 50 S. : Ill.
Language(s): German
Remark: 
Zugl.: Bamberg, Univ., Diss., 2010
Document Type: Doctoralthesis
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/3383
Release Date: 30. April 2014