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Französischunterricht und Fachdidaktik Französisch – Traditionen und Herausforderungen
Michler, Christine (2014): Französischunterricht und Fachdidaktik Französisch – Traditionen und Herausforderungen, in: Harald Lange und Silke Sinning (Hrsg.), Kommunikation und Verstehen : Fachdidaktik und Themenkonstitution in den sprach- und kommunikationsbezogenen Fächern und Lernbereichen, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, S. 113–131.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Kommunikation und Verstehen : Fachdidaktik und Themenkonstitution in den sprach- und kommunikationsbezogenen Fächern und Lernbereichen
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2014
Pages:
Series ; Volume:
Forschungs- und Lehrzusammenhang : Themenkonstitution ; 10
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
April 9, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/3145