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Joachim Ringelnatz als Dichter des Performativen : Gedichte als Vortragsaufgaben im Unterricht
Abraham, Ulf (2014): „Joachim Ringelnatz als Dichter des Performativen : Gedichte als Vortragsaufgaben im Unterricht“. Velber b. Hannover ; Seelze: Friedrich.
Faculty/Professorship:
Author:
Title of the Journal:
Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht
ISSN:
0341-5279
Publisher Information:
Year of publication:
2014
Volume:
41
Issue:
243
Pages:
Language:
German
Type:
Article
published:
February 7, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/2797