Wie kann Religionspädagogik als Ganzes verstanden und dargestellt werden? Ein Literaturüberblick
Simojoki, Henrik (2014): Wie kann Religionspädagogik als Ganzes verstanden und dargestellt werden? Ein Literaturüberblick, in: Verkündigung und Forschung, Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, Jg. 59, Nr. 2, S. 78–94.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Verkündigung und Forschung
ISSN:
0342-2410
Publisher Information:
Year of publication:
2014
Volume:
59
Issue:
2
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
November 17, 2014

Question on publication

Contact the FIS team
Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/21019