Michler, Christine (2014): Lehrwerke für den schulischen Italienischunterricht  : Evaluierungskonzepte im Hinblick auf repräsentativ ausgewählte inhaltliche Kompetenzbereiche, in: Petr Knecht (Hrsg.), Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung : Methodology and Methods of Research on Textbooks and Educational Media, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 188–202.