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Schulleistungsforschung und Lehrerbildung. Folgerungen nach TIMSS und PISA
Drechsel, Barbara; Prenzel, M. (2003): „Schulleistungsforschung und Lehrerbildung. Folgerungen nach TIMSS und PISA“.
Faculty/Professorship:
Author:
Title of the Journal:
Die deutsche Schule / Beiheft
ISSN:
0939-0138
Year of publication:
2003
Volume:
95
Issue:
7
Pages:
Language:
German
Type:
Article
published:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/20525