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Stil lehren? Die Wahrnehmung der Stilqualität von Texten als didaktische Herausforderung in Schule und Hochschule
Abraham, Ulf (2011): „Stil lehren? Die Wahrnehmung der Stilqualität von Texten als didaktische Herausforderung in Schule und Hochschule“. 1. Aufl. Bielefeld: Transcript.
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Author:
Other Contributing Persons:
Title of the compilation:
Textprofile stilistisch : Beiträge zur literarischen Evolution
Publisher Information:
Year of publication:
2011
Pages:
Edition:
1
ISBN:
978-3-8376-1902-7
Series:
Mainzer historische Kulturwissenschaften ; 8
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
September 23, 2013
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/1696