Eine alternative Form der Leistungsbeurteilung. Das Portfolio im Sachunterricht
Franz, Ute; Kammermeyer, G. (2004): Eine alternative Form der Leistungsbeurteilung. Das Portfolio im Sachunterricht, in: Grundschulmagazin für Lehrerinnen und Lehrer : GSME, Jg. 72, Nr. 5, S. 37–39.
Faculty/Chair:
Author:
 ; 
Title of the Journal:
Grundschulmagazin für Lehrerinnen und Lehrer : GSME
ISSN:
0943-3759
Year of publication:
2004
Volume:
72
Issue:
5
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
September 24, 2014

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