Heran-Dörr, Eva; Archie, Carmen; Treubel, Christoph (2012): Ansprüche an professionelles Handeln und der Erwerb von physikalischem Fachwissen bei Sachunterrichtslehrkräften. Diskrepanzen verringern durch ein fachdidaktisches Ausbildungsmodul für Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, in: Christian Nerowski, Tina Hascher, Martin Lunkenbein, u. a. (Hrsg.), Professionalität im Umgang mit Spannungsfeldern der Pädagogik : [der vorliegende Sammelband ist Prof. Dr. Sibylle Rahm gewidmet], Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 245–253.