Wie sehen Studierende die curriculare Abstimmung in der Grundschullehrerausbildung?





Organization Unit: Lehrstuhl für Pädagogik
Author(s): Abel, Jürgen
Issue Date: 2006
Name of the Articlecollection: Empirische Lehrerbildungsforschung : Stand und Perspektiven ; Beiträge aus den Symposien "Empirische Lehrerbildungsforschung" und "Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung", gehalten auf der Herbsttagung 2005 der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung in Salzburg / Jürgen Seifried ; Jürgen Abel (Hrsg.). - Münster u.a., 2006. - S. 29 - 43 : graph. Darst.
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/13958
Document Type: Contribution to an Articlecollection
Language(s): German
Publication date: 19. September 2019


Items in DSpace are protected by copyright