Die offene Methode der Koordinierung als Prozess von Lernanreizen - Zu Theorie und Praxis der europäischen Inklusionsstrategie



Faculty/Professorship: Sociological Theory  
Author(s): Bernhard, Stefan
Publisher Information: Bamberg : Bamberg Center for European Studies (BACES)
Year of publication: 2005
Pages: 29
Series ; Volume: BACES Discussion Paper
Language(s): German
Remark: 
Veröff. im Internet: Bamberg Center for EuropeanStudies (BACES), Otto-Friedrich-Universität Bamberg / Publikationen: URL:http://web.uni-bamberg.de/sowi/baces/Texte/discussion_paper8.pdf
URL: http://web.uni-bamberg.de/sowi/baces/Texte/disc...
Document Type: Workingpaper
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/12820
Year of publication: 24. September 2014