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Kollegiale Online-Fallberatung in inklusiv arbeitenden Lehrkräfteteams : Erste Ergebnisse aus dem Belebt-Projekt zum Beanspruchungserleben und zu sozialen Ressourcen
Baumann, Rebecca; Wiederseiner, Victoria; Jandl, Vanessa; u. a. (2024): Kollegiale Online-Fallberatung in inklusiv arbeitenden Lehrkräfteteams : Erste Ergebnisse aus dem Belebt-Projekt zum Beanspruchungserleben und zu sozialen Ressourcen, in: QfI - Qualifizierung für Inklusion : Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte, Frankfurt am Main: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Sonderpädagogik, Jg. 6, Nr. 1, S. 1–17, doi: 10.21248/qfi.157.
Faculty/Chair:
Title of the Journal:
QfI - Qualifizierung für Inklusion : Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte
ISSN:
2699-2477
Publisher Information:
Year of publication:
2024
Volume:
6
Issue:
1
Pages:
Language:
German
DOI:
Type:
Article
Activation date:
October 1, 2026
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/117450