Holfelder, Anne-Katrin; Schehl, Marie (2022): Bildung für nachhaltige Entwicklung und außerschulische Lernorte, in: Heinz Reinders, Dagmar Bergs-Winkels, Annette Prochnow, u. a. (Hrsg.), Empirische Bildungsforschung, Wiesbaden: Springer, S. 871–890, doi: 10.1007/978-3-658-27277-7.