Zahlen in Beziehungen - Muster erkennen, nutzen, erklären und erfinden





Faculty/Professorship: Mathematics Education  
Author(s): Steinweg, Anna Susanne  
Title of the compilation: Mathematik für Kinder - Mathematik von Kindern
Volume Number/Title: Beiträge zur Reform der Grundschule ; 117
Editors: Scherer, Petra; Bönig, Dagmar
Corporate Body: Arbeitskreis Grundschule
Publisher Information: Frankfurt am Main
Year of publication: 2004
Pages: 232-242
ISBN: 978-3-930024-86-5
Language(s): German
Type: Contribution to an Articlecollection
URI: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/11378
Year of publication: 24. September 2014