Lenhart, Jan Niklas Peter; Lenhard, Wolfgang (2025): Sprachbezogene Rezeptionsherausforderungen und Inklusionspotenziale von Bildungsmedien aus pädagogisch-psychologischer Perspektive, in: Christine Ott und Bettina M. Bock (Hrsg.), Verständlichkeit – Zugänglichkeit – Barrierefreiheit : Sprachbezogene Rezeptionsherausforderungen und Inklusionspotenziale von Bildungsmedien, 1. Auflage Berlin: Peter Lang, S. 45–62.