Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung selbstregulierten Lernens in Lernprodukten
Schel, Janina; Oberst, Leon; Pensel, Marisa; u. a. (2023): Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung selbstregulierten Lernens in Lernprodukten, in: Lehrerbildung auf dem Prüfstand : LbP = Teacher education under review, Landau, Pf.: Verlag Empirische Pädagogik, Jg. 16, Nr. 2, S. 229–251, doi: 10.62350/ghbh7658.
