Gerholz, Karl-Heinz; Ciolek, Sebastian; Schlottmann, Philipp (2020): Linking theory and practice through University Schools : An empirical study of effective learning design patterns, in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung : ZFHE ; Beiträge zu Studium, Wissenschaft und Beruf, Wien: ÖGHD, Jg. 15, Nr. 2 : Forschendes Lernen im Spannungsfeld von Wissenschaftsorientierung und Berufsbezug, S. 147–166, doi: 10.3217/zfhe-15-02/08.