Scheunpflug, Annette; Franz, Julia; Krogull, Susanne (2016): Wie Jugendliche Weltgesellschaft verstehen : Qualitativ-rekonstruktive Lehr-Lernforschung im Feld Bildung für nachhaltige Entwicklung, in: Matthias Barth und Marco Rieckmann (Hrsg.), Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung : Themen, Methoden und Trends, Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 51–70.