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Spielerisch Sprachbewusstheit entwickeln : ein Memory-Spiel zu Wortbildungsverfahren ; Materialsammlung mit Spielanleitung und -karten
Birzer, Sandra; Steinbach, Andrea (2023): Spielerisch Sprachbewusstheit entwickeln : ein Memory-Spiel zu Wortbildungsverfahren ; Materialsammlung mit Spielanleitung und -karten, in: Slavische Sprachen unterrichten : SlavUn, Bamberg: University of Bamberg Press, Nr. 1, S. 130–181, doi: 10.20377/slavun-13.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Slavische Sprachen unterrichten : SlavUn
ISSN:
2941-3877
Publisher Information:
Year of publication:
2023
Issue:
1
Pages:
Language:
German
DOI:
Abstract:
Das "Wortbildungs-Memory" fördert die Sprachbewusstheit, indem es das Verständnis der Substantivbildung in sechs verschiedenen slavischen Sprachen, dem Deutschen und Englischen vertieft. Dieses vielseitige Lehrmittel ermöglicht es Lernenden, die Struktur und Bedeutungskomponenten von Substantiven zu erkennen und implizites sowie explizites Sprachwissen zu verknüpfen. Diese Materialsammlung enthält die Spielanleitungen für drei Spielvarianten und die Spielkartensätze für alle repräsentierten Sprachen. Die didaktischen und sprachwissenschaftlichen Überlegungen hinter dem Memory-Spiel sowie Vorschläge für weiterführenden Aufgaben können in Birzer & Steinbach (2023) nachgelesen werden; die Musterlösungen für das Memory sind in Birzer & Steinbach (2024) zugänglich.
GND Keywords: ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ; 
Russisch
Deutsch / Fremdsprache
Englisch
Kroatisch
Polnisch
Sorbisch
Tschechisch
Ukrainisch
Vokabellernen
Spiel
Keywords: ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ; 
Deutsch
Englisch
Kroatisch
Polnisch
Russisch
Sorbisch
Tschechisch
Ukrainisch
Wortbildung
Sprachbewusstheit
Substantive
Gamification
Materialsammlung
DDC Classification:
Type:
Article
Activation date:
March 4, 2026
Versioning
Question on publication
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/114053