Einleitung : Ein dialogischer Ansatz zur Stärkung der Kohärenz in der Englischlehrkräftebildung

Name: Englische Sprachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog : Chancen zur Stärkung der Lehrkräftebildung
ISBN: 978-3-381-11251-7

Faculty/Professorship:

Author:

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Title of the compilation:

Englische Sprachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog : Chancen zur Stärkung der Lehrkräftebildung

Editors:

Rosen, Anna

Publisher Information:

Tübingen : Narr Francke Attempto

Year of publication:

2024

Pages:

9-21

ISBN:

978-3-381-11251-7

Language:

German

Type:

Contribution to an Articlecollection

URI:

published:

February 27, 2024

Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/93620