Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht. Eine Interventionsstudie in der Grundschule

Author:

By:

Hanisch, Anna-Katharina

Publisher Information:

Münster; New York : Waxmann

Year of publication:

2018

Pages:

402

ISBN:

978-3-8309-3799-9

Series ; Volume:

Internationale Hochschulschriften ; 648

Supervisor:

;

Language:

German

Remark:

Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 17-1

Type:

Doctoralthesis

URI:

Activation date:

January 17, 2022

Project(s):

Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/52921