Joachim Ringelnatz als Dichter des Performativen : Gedichte als Vortragsaufgaben im Unterricht
Abraham, Ulf (2014): Joachim Ringelnatz als Dichter des Performativen : Gedichte als Vortragsaufgaben im Unterricht, in: Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht, Velber b. Hannover ; Seelze: Friedrich, Jg. 41, Nr. 243, S. 40–44.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht
ISSN:
0341-5279
Publisher Information:
Year of publication:
2014
Volume:
41
Issue:
243
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
February 7, 2014

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