Stellungnahme zu den Handlungsempfehlungen der Kultusministerkonferenz vom 10.6.2024 zum Umgang mit künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen
Kommer, Sven; Knaus, Thomas; Brüggen, Niels; u. a. (2024): Stellungnahme zu den Handlungsempfehlungen der Kultusministerkonferenz vom 10.6.2024 zum Umgang mit künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen, Bamberg: Otto-Friedrich-Universität, doi: 10.20378/irb-104152.
Faculty/Chair:
Author:
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Corporate Body:
Keine Bildung ohne Medien! (KBoM!)
Publisher Information:
Year of publication:
2024
Pages:
Language:
German
DOI:
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URN:
Abstract:
Das Papier der Initiative "Keine Bildung ohne Medien!" (KBoM!) kommentiert die Handlungsempfehlungen der Kultusministerkonferenz vom 10.6.2024 zum Umgang mit künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen.
GND Keywords:
Medienpädagogik
 ; 
Künstliche Intelligenz
 ; 
Lernen
Keywords:
Medienbildung
 ; 
digitale Bildung
 ; 
künstliche Intelligenz
 ; 
schulische Bildung
 ; 
Keine Bildung ohne Medien! (KBoM!)
 ; 
Kultusministerkonferenz
DDC Classification:
RVK Classification:
GB 2940    
Type:
Verschiedenartige Texte
URI:
Activation date:
December 16, 2024

Full text/File(s)

fisba104152.pdf

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/104152