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Kognitiv aktivierende Leseübungen im Anfangsunterricht der Grundschule. Eine Videostudie
Lotz, Miriam (2010): „Kognitiv aktivierende Leseübungen im Anfangsunterricht der Grundschule. Eine Videostudie“. Berlin u.a.: Lit.
Author:
By:
Lotz, Miriam
Title of the compilation:
Aspekte literarischen Lernens : junge Forschung in der Deutschdidaktik
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2010
Pages:
ISBN:
978-3-643-10765-7
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
April 30, 2014
Project(s):
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/5222