Franz, Julia (2010): Intergenerationelles Lernen ermöglichen. Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu den Orientierungen von Erwachsenenbildner/- innen, in: Christiane Hof, Joachim Ludwig, Burkhard Schäffer, u. a. (Hrsg.), Erwachsenenbildung im demographischen und sozialen Wandel : vom 24. bis 26. September 2009 an der Hochschule für Philosophie München, der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Universität der Bundeswehr München, Baltmannsweiler, S. 39–51.