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Beratungs-, Rückmelde- oder Konfliktgespräch? : Von der Bedeutung verschiedener Gesprächsanlässe im Lehrer-Eltern-Gespräch
Sauer, Daniela (2017): „Beratungs-, Rückmelde- oder Konfliktgespräch? : Von der Bedeutung verschiedener Gesprächsanlässe im Lehrer-Eltern-Gespräch“. 1. Aufl. Weinheim und Basel: Beltz.
Faculty/Professorship:
Author:
Title of the compilation:
Kommunikation und Kooperation mit Eltern
Publisher Information:
Year of publication:
2017
Pages:
Edition:
1
ISBN:
978-3-407-25775-8
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
published:
November 24, 2017
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/42904