Traditionelle Strukturen erschweren experimentelle Ansätze und fakultätsübergreifende Zusammenarbeit. Es mangelt an interdisziplinärem Austausch und kreativen Begegnungsräumen für innovative Lehrkonzepte.
Idee: Schaffung eines offenen Denk- und Experimentierraums, in dem Lehrende und Studierende gemeinsam neue Konzepte entwickeln und erproben können.