Gelingensbedingungen einer diversitätssensiblen und empowernden Gestaltung von Bildung (MetaIntBil)
Otto-Friedrich-Universität Bamberg | Teilprojekt: Koordination und Gelingensbedingungen

MetaIntBil unterstützt dialogorientiert und partizipativ die geförderten Projekte und bearbeitet übergreifende Forschungsfragen zu Integration durch Bildung. Da Integration durch Bildung weltweit diskutiert wird, werden Forschungssynthesen erarbeitet, die unterschiedliche nationale Kontexte einbeziehen.
Ziel ist die Identifizierung ressourcen- und potenzialorientierter Gelingensbedingungen, die zu einem Gesamtbild erfolgreicher Ansätze der Integration durch Bildung im Kontext von Diversität und des Empowerments von Mädchen und Frauen mit Migrationsgeschichte zusammengeführt werden. Mittels innovativer Formate werden Gelingensbedingungen gebündelt und aggregiert. Es werden im Dialog zwischen Forschung und Praxis Transfermaßnahmen unterstützt. Erkenntnisse aus praxisorientierter Forschung und Transferprozessen werden in innovativen und dialogorientierten Formaten der Wissenschaftskommunikation mit Stakeholdern bearbeitet:
Neben Bildungspolitik, Bildungsverwaltung und Bildungspraxis sowie den Akteuren im Rahmenprogramm Empirische Bildungsforschung wird die interessierte Fachöffentlichkeit sowie einschlägige Vertretungen der Zivilgesellschaft (z.B. Migrantenorganisationen) adressiert und beteiligt.
Die Universität Bamberg übernimmt insbesondere Koordination, Transfer, Forschung zur Ableitung von Gelingensbedingungen, die Universität Hamburg Forschung zu Handlungs- und Forschungsfeld sowie
Internationale Einbettung, die Universität Erlangen-Nürnberg Kartierung und Forschungssynthese sowie Bildung und Begabung e.V. die Wissenschaftskommunikation.