Meyer, Michael (1994): Praxisorientierter Seminarunterricht mit der Methode „Lernen durch Lehren“, in: Dieter Häberle, Gisela Schmirber, und Dieter Häberle (Hrsg.), Zur Zukunft der Hochschullehre : Möglichkeiten zu ihrer Verbesserung, München: Hanns-Seidel-Stiftung, S. 82–84.