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Lehrer- und Unterrichtsvariablen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht : eine empirische Studie zum Wissenserwerb und zur Interessenentwicklung in der dritten Jahrgangsstufe
Franz, Ute (2008): Lehrer- und Unterrichtsvariablen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht : eine empirische Studie zum Wissenserwerb und zur Interessenentwicklung in der dritten Jahrgangsstufe. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Author:
Publisher Information:
Year of publication:
2008
Pages:
ISBN:
978-3-7815-1516-1
Series ; Volume:
Language:
German
Remark:
Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ. Diss., 2006
Type:
Book
Activation date:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/17037