Digital Literacy – die unsichtbare Hand des Erfolgs?! : Lernsituationen für die berufliche Unterrichtsarbeit
Gerholz, Karl-Heinz; Schlottmann, Philipp (2020): „Digital Literacy – die unsichtbare Hand des Erfolgs?! : Lernsituationen für die berufliche Unterrichtsarbeit“. München: VLB-Verl.
Author:
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Title of the Journal:
VLB-Akzente : berufliche Bildung in Bayern
ISSN:
0942-6930
Corporate Body:
Verband der Lehrer an Beruflichen Schulen in Bayern e.V. (VLB)
Publisher Information:
Year of publication:
2020
Volume:
29
Issue:
10
Pages:
Language:
German
URL:
Type:
Article
URI:
Activation date:
October 26, 2020

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/48857