Maiwald, Klaus (2004): Neue Kleider für den Kaiser, oder alte Hüte? Zur schwierigen Verwebung von Textverstehen und Testaufgaben, in: Juliane Köster, Juliane Köster, und Juliane Köster (Hrsg.), Aufgabenkultur und Lesekompetenz : deutschdidaktische Positionen, Frankfurt am Main: Lang, S. 43–50.