Lehrerinnen und Lehrer vermitteln in vielfältiger Weise Kultur: durch die gelehrten Inhalte, die Lehrformen, durch Kommunikation, AG’s oder die Organisation von Schule. Angesichts der kulturellen Hybridität heutiger Gesellschaften ist es eine bedeutsame Aufgabe der Bildung von Lehrpersonen, die eigene implizite kulturelle Prägung zu reflektieren und mit dieser bewusst umzugehen.