Handeln und Perspektiven von Schüler*innen im Fach Deutsch (Sekundarstufen)
Karstens, Fabiana; Jost, Jörg; Wieser, Dorothee (2022): Handeln und Perspektiven von Schüler*innen im Fach Deutsch (Sekundarstufen), in: Hedda Bennewitz, Heike de Boer, Sven Thiersch, u. a. (Hrsg.), Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern, 1. Auflage Münster: Waxmann, S. 350–357, doi: 10.36198/9783838559384.
Faculty/Chair:
Author:
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Title of the compilation:
Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern
Editors:
Bennewitz, Hedda
de Boer, Heike
Publisher Information:
Year of publication:
2022
Pages:
Edition:
1
ISBN:
978-3-8252-5938-9
Language:
German
DOI:
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
September 28, 2022

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/55715