Bedingungen multiprofessioneller Kooperation in zehn Schweizer Tagesschulen
Jutzi, Michelle; Schüpbach, Marianne; Thomann, Kathrin (2013): Bedingungen multiprofessioneller Kooperation in zehn Schweizer Tagesschulen, in: Marianne Schüpbach, Ana Slokar, und Wim Nieuwenboom (Hrsg.), Kooperation als Herausforderung in Schule und Tagesschule, 1. Auflage Bern: Haupt, S. 95–110.
Faculty/Chair:
Author:
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Title of the compilation:
Kooperation als Herausforderung in Schule und Tagesschule
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2013
Pages:
Edition:
1
ISBN:
978-3-258-07849-6
Series ; Volume:
PRISMA - Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive ; 25
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
February 17, 2016

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/40183