Das Demokratisch-Imaginäre als Ausgangspunkt einer Demokratiebildung
Friedrichs, Werner (2017): Das Demokratisch-Imaginäre als Ausgangspunkt einer Demokratiebildung, in: Steve Kenner und Dirk Lange (Hrsg.), Citizenship Education : Konzepte, Anregungen und Ideen zur Demokratiebildung, Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag, S. 60–71.
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Author:
Title of the compilation:
Citizenship Education : Konzepte, Anregungen und Ideen zur Demokratiebildung
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2017
Pages:
ISBN:
978-3-7344-0586-0
Series ; Volume:
Reihe Politik und Bildung ; 84
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
July 2, 2018

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