Wolff, Jürgen (2002): „Die Dignität der Praxis ist unabhängig von der Theorie, die Praxis wird nur mit der Theorie eine bewusstere“ : evangelische Erwachsenenbildung als interdisziplinäre Handlungswissenschaft, in: Andreas Seiverth, Andreas Seiverth, und Andreas Seiverth (Hrsg.), Re-Visionen evangelischer Erwachsenenbildung : am Menschen orientiert, Bielefeld, S. 603–614.