Lindner, Konstantin (2009): Vorbild ungleich Vorbild - Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Studie zum Vorbildverständnis bei Jugendlichen, in: Religionspädagogische Beiträge : Zeitschrift der Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik (AKRK) ;  RpB, Jg. 63, S. 75–90.