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Kreatives Denken in Deutschland und im internationalen Vergleich : Kurzbericht der Ergebnisse der innovativen Domäne aus PISA 2022
Diedrich, Jennifer; Patzl, Sabine; Todtenhöfer, Pia; u. a. (2026): Kreatives Denken in Deutschland und im internationalen Vergleich : Kurzbericht der Ergebnisse der innovativen Domäne aus PISA 2022, Bamberg: Otto-Friedrich-Universität.
Faculty/Chair:
Author:
Publisher Information:
Year of publication:
2026
Pages:
Source/Other editions:
Kreatives Denken in Deutschland und im internationalen Vergleich : Kurzbericht der Ergebnisse der innovativen Domäne aus PISA 2022, Münster: Waxmann, 2024, 25 Seiten, ISBN: 978-3-8309-4919-0
Year of first publication:
2024
Language:
German
Abstract:
In der achten Erhebungsrunde des Programme for International Student Assessment (PISA), 2022, wurde als innovative Domäne das kreative Denken erfasst. Dies ist die Kompetenz, kreative bzw. vielfältige Ideen zu entwickeln oder bestehende Ideen weiterzuentwickeln. Dazu haben die Jugendlichen Aufgaben in den Bereichen sozial- und naturwissenschaftliches Problemlösen sowie im visuellen und schriftlichen Ausdruck bearbeitet.
Keywords:
PISA Studie
Type:
Workingpaper
Activation date:
February 6, 2026
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/112991