Hausaufgabenverhalten: Bedingungen und Effekte
Haag, L.; Mischo, Christoph (2002): Hausaufgabenverhalten: Bedingungen und Effekte, in: Empirische Pädagogik : EP ; Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung, Jg. 16, Nr. 3, S. 311–327.
Faculty/Chair:
Author:
 ; 
Title of the Journal:
Empirische Pädagogik : EP ; Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung
ISSN:
0931-5020
Corporate Body:
Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung
Year of publication:
2002
Volume:
16
Issue:
3
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
September 24, 2014

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/10128